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创新创业意向项目。创新创业计划项目

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今天识普梯就给我们广大朋友来聊聊创新创业意向项目,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

大学生物理学创新创业项目

大学生物理学创新创业项目

最佳答案大学生物理学创新创业项目有“科创计划”、“大创项目”、创新创业行动计划。

一、“科创计划”

中国科学院大学物理科学学院的“科创计划”,该计划以科研项目的形式进行资助,项目执行期一般为6-12个月。资助对象为全国高校二或三年级本科学生,申请者需要具有一定的创新意识和科研探索精神,具有浓厚科研兴趣和扎实的基础理论知识。

二、“大创项目”

西安交通大学物理学院的“大创项目”,该项目涵盖了多个物理学领域的研究,如等离子体驱动金属-碳复合材料的制备及其电磁特性研究,利用 Unruh-DeWitt 探测器作为普朗克尺度物理探针,普朗克尺度的量子混沌研究等。

三、创新创业行动计划

兰州大学物理科学与技术学院也有类似的创新创业行动计划,旨在培养学生创新精神和创业意识,搭建学生科研创新与创业训练的平台,提升学生创新实践能力。

大学生创新创业的目的。

一、培养高素质的创新人才

大学生创新创业是为了培养高素质的创新人才,提升大学生的创新意识、训练创新思维、提高创业能力。创新创业教育关注的是全体大学生整个学涯阶段的成长,不仅对有意向创业的学生有益,而且对全部学生的创新精神、创新素质均有提高。

二、解决就业难题

大学生创新创业可以解决就业难题,缓解就业压力,带动经济转型和产业升级。创新创业不仅能解决大学生就业难,还能形成带动就业的倍增效应,将创新成果转化为社会和消费使用,促进经济发展。

三、实现个人和社会的价值

大学生创新创业也有助于实现个人和社会的价值。通过创新创业,大学生能够实现自我价值和社会价值的双重目标,既能实现个人的创新和创业梦想,也能为整个社会的发展作出贡献。

四、培养创新精神

创新创业还能培养大学生的创新精神和开拓进取精神,激发他们的创新冲动和欲望,提高他们的创新能力和创业素质。

大学生创新创业项目有什么好点子以及相关材料?

最佳答案大学生创新创业项目好点子以及相关材料如下:

作为游离在创业圈子边缘的创业新军,大学生。在政策及教育的向导下,他们正蜂拥而至准备闯入圈子,但似乎成功进入圈子是极少数的人。没能进入圈子,最关键的因素是,没有拿到入场券,也就是没有可落地实施的创业项目。

当然,这也不足为其,因为对于大部分学生来说,想出一个自己拍手叫绝的Idea都费劲,更何况要落地实施,面向市场。尽管,在创投圈广为流传的这句话,“这个圈子从来不缺有点子想创业的人,缺的是真正去做的人”,在圈外人看来,有点显摆。

但确实,只要掌握科学的方法,具备一定的行业认知和商业意识,要Get到一个创业点子实则不难。科学的方法对于那些苦于做不出创新创业大赛项目、创新创业训练计划项目的大学生来说,应该是福音。

01、发现创业点子的方法

之前提到过想要短时间内做出可参加比赛的项目,要遵循“快能上”定律,这个定律主要是从项目方向和属性选择维度上讲的,没有对如何挖掘一个点子进行深入的介绍。近期发现其实大家更期盼的是,告诉他们项目的点子是怎么来的,给他们几个创业的点子。

第一步是,脑暴,用发散的思维去穷举出某场景下自己想到的所有事。比如,去穷举罗列出,校园中大学生所做的所有事。

再者按照一条条线索,把在同一线索上的事归纳在一起,这是她所定义的收敛过程。比如,大学生的学习考试是一条线索,大学生的宿舍生活又是另外一条不同的线索。第一个步骤呢,其实是让你清楚某个领域或者某个场景下的人与事。

第二步是,洞察机会,也就是从3个维度,对第一步中所罗列的事,所提到的线索进行审视,判断,看看有哪些事是机会点,她定义为“机会Paper”。第一维度是问题点,记录你所罗列出来的这些事,哪个点是有问题的,哪个点是让你不爽的。比如,写作业时找不到答案等。

第二维度是抽象问题,也就是把你所记录的问题,抽象化看待,比如找不到同学组队参加比赛这个问题,可抽象为组队局限性问题。抽象化的目的是有助于看到问题本质,从而从根本上解决一类问题,而不是处理单一问题。就像上述举例的找不到同学组队,其实根本上要解决的是,怎么让组队更轻松有效。

第三维度是针对问题本质提出解决方案,比如针对组队参赛问题,可以用搭建一个组队平台来解决。

第三步是,评估机会点,也就是对你们所认为的机会点进行校验,看看是自己幻想的还是用户真实碰到的问题,真实想要被满足的点。她认为机会点的校验要客观和真实,也就是让目标群体把真实情况反馈出来。条件允许的情况下,直接找目标群体面对面访谈,针对机会点问他们这3个问题:

第一:我所指出的问题点,你有没有碰到过?

第二:我是这样理解这个问题的,你觉得理解得对不对?

第三:用这样的解决方案,能不能解决你碰到的问题?

通过评估,把那些自己幻想出来的问题、机会点统统剔除,把那些真实存在的问题及机会点保留下来,做进一步的分析。也就是她所讲的抓住机会,找到机会的破局点。抓住机会,并不是说,赶紧行动按照提出的解决方案,去做那些通过评估的机会点。

这里的抓住机会,是指找到破局点,切入点,也就说找到那个真正值得做,能做得起来,有机会做成的点。比如,超级课程表当时就是抓住了,大学生课表查询的机会,因为没有课表查询工具前,我们只能带着纸质的课表或者拍照存手机看,这样对于学生来说,使用起来就不爽了。

所以开发查询工具就是机会点,而又因为看课表这件事是一个非常高频的事,每节课甚至时不时要看一看课表,安排一下自己时间。而且这件事也是一个使用群体相对广泛的事,毕竟每位同学都需要看课表。

当然,在2011年那会,市面上还没有成名的课表查询工具,由此超级课程表才能够做得起来,以先发的优势,让这个工具覆盖全国各高校,以此奠定他们在校园市场的地位。

02、七大案例解析

根据发现机会的三步走,以下将用表格的形式呈现出我们发现的点子,但至于是不是机会点,是不是破局点,还需你们自己去评估,我们仅是提供一个参考。

第一个案例是,针对校园场景的,在校园场景下成功跑出来了像国外国民级的社交应用,Facebook。国内的饿了么,ofo等具有代表性的项目及企业。所以别小看校园发展的潜力当然在校园场景下,大学生所做的事,远不止这几件。那么在校园场景下,我们发现有2个点,其一是竞赛组队的点,其二是利用专业技能兼职的点。

其二呢,主要是因为大部分同学有想过兼职赚点外快,但奈何找不到合适自己的兼职,自己不仅仅想赚点外快还想干点有意思和对自己成长有帮助的活。那么对于这类群体来说,找不到合适的兼职就是他们不爽的点,而解决方案就是联合企业/雇主给他们提供他们愿意做的兼职。

案例三呢,是当前比较火热的素质教育市场,现有的赛道主要有STEAM教育、编程教育、人工智能教育、机器人教育等。未来3-5年,素质教育市场达千亿级别。

那么在素质教育市场下,又可以将群体细分到小学生,从中找机会点。在小学生素质教育市场下,我们发现一个新模式或许可以尝试,也就是把以往传统的学习、兴趣和玩分离的教育模式,升级为三者融合,让小学生可以在玩中学习,在学习中去创作。

案例四,是国家一直高度重视的三农,而在三农领域,还有太多值得解决的问题,比如农村的基础设施改善、农业器械的升级改造等等。更何况像这种直接关乎农民脱贫致富的项目是非常具有社会价值的,所以三农领域也可以作为你们机会点来源的首选。

案例五是算是一个智慧停车的应用,其主要应用场景在于商场停车取车,但也可以通过商场场景延展到商场外的场景。还是有其应用价值的,毕竟快捷的停车不仅仅可以省油关键还能省时间、提效率。

案例六的灵活用工,是当下疫情时期催生加速的一个市场,但该市场还不够成熟,大家都在探索中,依旧有一定的机会和破局点。比如,从工种扩充、双向定制等方向切入。

案例七,是随着民用级无人机的技术越来越成熟,可操作性越来越高,可支撑越来越复杂的操作、表演,其观赏性,竞技性也渐渐提高后,就可将无人机表演或者竞技比赛转化为竞技类活动,如体育竞技一样,供全民爱好者使用,观看。

最后呢,就是再次提醒一下,大家在做项目时要避开四种错误的项目:

第一,自娱自乐的做项目,而这种行为,一般在做项目时,仅凭自己想象,没有深入考察市场。另一种情况就是,在不具备任何优势的前提下,进入红海市场,还自认为项目具有开创性,没有人在做。

第二呢,就是典型的天马行空的项目,没有可行性的项目。一般,他们会想到要解决一个当下切实存在的痛点,但是呢,就是由于想法过于空旷,不切实际,也没有可行的落地方案,甚至连可行的商业模式都没有。

另一种情况是,想要解决的问题,是伪需求,也就是人们根本不需要被满足的需求。而这种也是大多数人会犯的错误。这种解决伪需求的案例数不胜数,像之前火爆的O2O项目,上门理发、美甲等。

第三,其实就是还没有正确认知创业,以为创业的项目只要解决问题就万事大吉了。所以,一般的行为就是,在狭小的地域内,做极少数人的市场。通常就是,解决本校某个现象,如,优惠零食便捷上门。

另外一种情况,是解决非常低频的问题,也就是像那种,每一年每位用户大概就仅有一次需求的问题。

最后一种呢,就是做个小生意,硬是要当做是比赛项目,但其实呢,像这种开个小店、做点小生意、赚点钱,跟做产品、做项目的创业还是有很大差异的。综述,我们提供的点子,不一定是可实施、可落地、可行的机会点,大家要按照发现机会的方法及错误项目共性点,去挖掘、寻找、判断。

大学生创新创业项目有什么推荐吗?

最佳答案有很多种

1、推荐一,我推荐大学生创新性实验计划项目注重的“研究过程”而非是“研究成果的”,我认为大学生科技创新项目其主要是以是项目为载体,是调动学生学习的主动性的。

2、推荐二,我国的大学生创新性实验计划项目应严格遵循“是强调兴趣的、是突出重点的、是鼓励创新的、是注重实效的”的原则。

3、推荐三,是要面向全校全日制本科,真的申请者必须学业优秀、我善于独立思考、是实践动手能力强、是对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣。

4、推荐四,是具有一定的创新意识和研究探索精神的,是具备从事科学研究的基本素质和能力的。申请者可以是个人的,可以是团队。

5、推荐五,我校生在教师的指导下面,自主选题、自主设计实施方案的。是项目研究时间一般为1-3年的。我们通常研究课题主要源于这些。

举个例子,

现在机械行业的创新其实主要就在软件层面上,硬件层面的创新需要很大的投入,难度较大。比如传统机械行业发展方向都是自动化,信息化,智能化,这块很多企业都在做了,比如智能化生产线,你们可以从中选一个细节做个技术突破。

至于电子方面的创新,你们可以考虑传感器的应用方面。现在不是所谓的大数据时代嘛,所以可以考虑设计一种装置来检测日常的一些数据。比如各类手环。但除了人体监控,还可以是宠物,汽车,植物,湖泊,天气等,这里面有些有不少人已经在做了,你们也可以尝试。

还有的项目就是做集成,小型化,个性化或快速成型。3D打印机就是这样一个例子。这种快速成型的概念还可以应用在电子制造,服装行业,食品加工等领域,单独的技术难度不大,就是集成而已。

大学生要做科技创新项目,可以基于自己所学专业,从实际出发,用自己的知识切实解决生活问题,并在这个过程中能让自己真正能学到知识,毕竟课本上能学到的知识只是皮毛,我们要找到自己感兴趣的点,能让自己有动力去探索一个领域的奥秘,能让自己掌握新的学习技巧,学到新的知识。

大学生创新创业项目有哪些项目?

最佳答案现在越来越多的年轻人都加入到了创业的队伍中,但同时又考虑到资金方面会有一些不充足,所以创业一直被耽搁,那么做什么生意适合小本投资创业比较好呢?

1、手游代理类

一人一电脑一手机,无需寻找场地,在即可实现财富自由。手游代理模式不同于传统的游戏开发创业,时间成本不说,就光投进去的人力物力就不是常人能干的,如果想要低成本创业的,和代理平台合作拿游戏代理权,一定是你的不二选择。风林手游、腾讯盒子、九游盒子、好游快爆

2、问答类,这类副业简单来说就是回答别人的问题,平台会给你补贴,那你自然而然就会获得收益。

百度知道合伙人、悟空问答、知乎、在行

3、写作投稿类,对于有些文笔比较好,又想赚点生活费的打工人,可以试一试。

懒觉大妈、中国写手之家、中国赏金写手网、豆瓣稿费银行、各大公众号投稿

4、自媒体类,自媒体大家都应该听说过吧,自媒体平台的赚钱方式有很多,这个也是目前很热门的,做的好也赚的多。

企鹅号、百家号、大鱼号、头条号、搜狐号、简书、小红书、知乎、豆瓣

5、视频直播类,你可以种草、打游戏、带货、做广告赚钱,这类副业也是当下很多人最想去做的项目。

虎牙、斗鱼、企鹅、抖音、快手。

6、推广类,具体的做法就是推广商品赚取佣金,适合朋友圈比较广或者有一定粉丝的人。

淘宝联盟、京东联盟、多多进宝、天眼查推广、大疆联盟

7、知识付费类,假如你是领域专家或者是特别擅长某一领域,你可以通过开课或者回答问题去赚钱。

千聊、腾讯课堂、网易云课堂、知乎live、小鹅通、知识星球、FM蜻蜓

8、声音类,如果你的普通话还可以也认识字,那你就可以用你的声音去赚钱了,比如配音啊,电台主播啊,有声小说等。

喜马拉雅、配音秀、配音圈、今日头条音频

视觉中国、东方IC、中国图库、图虫、昵图网

10、任务类。

做任务类的副业比较简单,没什么难度,适合所有人,不过收益也是有限的,每天能赚个几十块钱。

阿里众包、腾讯搜活帮、百度众测、有道众包、京东微工、龙猫众包、百川任务

还不算完,其实还有很多网上创业、副业赚米的小技巧。不过,不管选择哪一个,都要深度去挖掘行业的内容,同时要提升自己创业的思维。

便是风林手游为大家整理的十大新型创业项目分类,感兴趣的朋友可以试试。

虽然生活经常设置难关给我们,但是让人生不都是这样嘛?一级级的打怪升级,你现在所面临的就是你要打的怪兽,等你打赢,你就升级了。所以遇到问题不要气馁。如需了解更多创新创业意向项目的信息,欢迎点击识普梯其他内容。

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作者: 识普梯

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